《广州日报.从化报》：“吓唬式”教育，容易让孩子变得胆小而懦弱！

 　　媒体：广州日报从化社区报2016年6月8日《A06版教育.乖宝贝》专栏

　　本期专家：听说吧心理咨询中心主任心理咨询师、国家家庭教育指导师——郑启涓

　　“不好好吃饭，大老虎会来吃了你!”“再调皮，警察叔叔就会抓你到警局!”“不睡觉，大鬼小鬼来找你了!”……不少家长在教育孩子的时候，一旦发现他们哭闹或不听话，就会说一些恐怖的语言来吓唬孩子，虽然短时间内能够迫使孩子服从，但却破坏了他们的安全感，从而变得胆小而懦弱。

　　恐吓难以让孩子心悦诚服，

　　根本无法达到教育的目的

　　针对这种“吓唬式”教育，高级亲子沟通师、国家家庭教育指导师郑启涓表示，由于生存能力不足，越小的孩子越依赖成人的保护，对“抛弃”、“死亡”等越恐惧，便越容易被恐吓和威胁的力量所控制。父母以恐怖言语虽迫使孩子暂时服从，但却破坏了孩子的安全感，会产生恐惧、紧张、担忧的负面情绪，性格容易变得自卑、胆小、懦弱。

　　而且，孩子对很多事物尚缺乏客观的认知与体验，父母灌输什么，他就会吸收什么而形成自己的观念和感受。当父母吓唬孩子时，孩子并非是领会到父母教育的目的，而是为了安全迫于无奈就范，这从根本上无法达到教育的目的。“亲子关系里，恐吓式的教育难以让孩子心悦诚服，尊重、接纳、平等的交流、引导才能使孩子敞开心扉，父母的意见才有可能被孩子所采纳。也只有当孩子从心底真正认可了父母的教育，他才真正愿意付诸行动。”

　　多询问和倾听孩子的想法，

　　给他们自己做主的机会

　　郑启涓建议，家长在教育孩子时，不妨尝试换一种表达方式，多询问、倾听孩子的想法，了解孩子当下行为背后的原因和动机，再与孩子进行协商，引导孩子作出更能满足彼此需要的选择。

　　一般情况下，孩子对于主动决定比“被迫”完成会更有动力，父母可多给孩子做主的机会。比如吃饭时，孩子盯着电视看，老是吃了这一口忘了下一口，不能好好吃饭。父母可与孩子沟通、了解，他顾不上吃饭是因为这个卡通片是他最喜欢看的，而且这一集他非常感兴趣，必须集中精力。

　　这时妈妈可以表达对孩子的理解，“的确是哦，妈妈看喜欢的电视若总被打断也会不高兴的，但吃饭也要专心，我们的胃才能好好消化。不如妈妈把这集点播好，你在饭后专注、开心的看，你觉得这样好不好?”当孩子同意之后，父母既达到了让他好好吃饭的目的，又让孩子感到被理解、关爱。

　　本报记者 邝嘉慧 摄影报道