家庭性教育：6岁男孩亲吻女伴，被母亲赏耳光

 　　孩子的性教育问题是父母最为关心的教育问题之一，但是面对孩子一些性好奇行为，很多父母粗暴的干涉态度和方式，让孩子对性产生不正确的看法和认识，也给孩子带来了难以消除的心灵创伤。广州儿童心理咨询提醒：在选择适合的性教育方法之前，父母应该了解孩子的性好奇，用科学的态度和孩子能够接受和理解的方式和语言对孩子的一些行为给予恰当的引导，帮助孩子形成健康的性心理和性认识。

　　6岁的豪豪平常喜欢和邻居小朋友雯雯玩“过家家”。这天，两人玩着玩着，豪豪就对拉着“老婆”雯雯的手，像模像样走进“洞房”  了。躺在床上两人也不知道做什么，豪豪突然想起平日看的电视里男女结婚入洞房要拥抱着亲吻，于是就凑上按着雯雯要亲她。没想到把雯雯吓哭了，雯雯立即就哭着跑出去告诉了亮亮妈妈，说亮亮欺负她。结果，亮亮被妈妈训斥为“耍流氓”并赏了个耳光。

　　广州儿童心理咨询：

　　虽然人的性别在受精的一剎那就决定了，但是在心理层面上，性别的心理发展是从3岁至成年的这段期间，在青春期达到高峰。在这段时期孩子会对性有很多困扰，也会有很多好奇。他们会在成长过程中随时提出各式各样的与性有关的问题，也会尝试各种途径去了解性。这是他们的正常的心理需要。

　　若父母不能正确对待孩子的提出疑问，不能帮助孩子从正当渠道获取科学的性知识，孩子很可能会随着年龄的增长、利用网络及媒体等渠道，对性产生不正确的看法和认识，对身心健康造成伤害。

　　早期性教育，关系到男孩身心能否健康成长，也关系到家庭和社会的安定。性教育包括性生理、心理、道德、伦理等诸多方面。那么，妈妈应该如何对男孩进行性教育?

　　1、建立正确“性别观”

　　3岁左右的孩子，应该清楚地知道自己是男生或是女生。当然，他也会好奇地询问，为什么女生要穿裙子留长发、玩扮家家酒，而男生穿裤子、留短发、玩骑马打仗的游戏，这是儿童的性别心理发展的开始。

　　现在很多男孩，从小受到父母长辈的宠爱，户外运动少，喜欢宅在家里看卡通片、玩电脑，习惯了跳跃式、非逻辑思维方式，不懂感受周围的人、事，容易变得自私冷漠。一些男孩到了婚龄，心智仍然像个孩子，根本没有“肩膀”的意识，担当不了重担。因此，妈妈培养男孩的性别意识，应该越早越好。

　　2、坦然传输性知识

　　对于男孩，母亲的亲切教导无疑使性教育生涯中最为关键的一个过程。妈妈可帮助男孩认识自己的身体，不必像老师给学生上课一样严肃正统，在生活里有很多自然的方式。比如给男孩洗澡时，可以告诉他身体每个部位的名称以及功能;在公共场所需要换衣服时，告诉他不要在大庭广众之下换，应找一个有遮蔽的地方，因为身体中有些部位是隐私的。这样自然地让男孩了解到自己的性别，并认识到男女的区别。

　　在这个过程中妈妈要注意两大原则，一是让男孩懂得保护自己的身体;二是要男孩对身体的各部位有正面的意象。

　　对于孩子提出的性的问题，妈妈应尽量用简单的语言告诉他，这些都是自然的东西，让孩子对身体有正确科学的认识。妈妈可大方地提到“乳房”“阴茎”等字眼，就像告诉他这是苹果，那是香蕉一样自然。当然必须同时告诉孩子，人的身体有些部位是隐私，隐私是不能裸露在外的，也不允许被其他人摸，自己也不能随便去摸其他小朋友的隐私部位。

　　妈妈首先要端正自己的思想，这样才能给男孩正确的引导。其实，男孩关于性的提问，就和“今天晚上吃什么”一样，是非常单纯的。妈妈只需要一个很直观的回答，太多太深入的解答，反而会让男孩思路混乱。

　　3、加强性道德教育

　　性道德是人类调整两性性行为的社会规范的总和。它能够维持社会秩序的稳定，保证社会生活的正常进行。通常可以把性道德的内容概括为：性道德规范;正确的爱情观、贞操观和生育观。它的核心是爱与尊重。

　　妈妈要教育男孩尊重自己和别人的隐私。隐私的概念应该从开始进行性教育时起就灌输给男孩。妈妈要告诉男孩，生殖器是人的隐私部位，在没有得到允许的情况下，其他人无权看或摸这个部位。

　　妈妈要通过非语言行为向男孩传递正面的信息，如夫妻之间相互尊重、忠诚、共同承担家务、尊老爱幼、助人为乐、文明礼貌、对工作认真负责、诚实守信等为人、做事的原则，这是对孩子最好的教育。

　　广州心理咨询结语：对于现代的孩子来讲，越是避讳性问题，孩子的好奇心就会越强，而如今网络及媒体等社会传播手段又是如此的丰富和发达，如果孩子不能从正当渠道获取科学的性知识，很可能会随着年龄的增长，对性产生不正确的看法和认识，对身心健康造成伤害。因此，当孩子有性方面的好奇和困扰时，家长既不要回避，也不要惊慌，更不能说谎，要用科学的态度和孩子能够接受、理解的方式和语言满足孩子的求知欲，引导孩子正确对待性和两性关系。